贺潇潇虽说是个哑巴,可她对音乐有着致命的执着。终有一天,她的执着被一个名为“救赎系统”的捆绑。系统愿意给她梦寐以求的声音,但同时她要完成攻略暴戾王爷的任务。暴戾的王爷睡不着,别怕!一首:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随.....”献上。心动想要对王爷表白那就来首:“喜欢你是我的秘密,深度就像在海底十万米......”眼见王爷喜欢别的女子那就来首:“我以为我的温柔,能给你整个宇宙......”王爷要成婚那就来首“春暖的花开,带走冬天的感伤,微风吹来浪漫的气息。”夏澜京发现自己不是人人都惧怕的狠辣王爷吗?为何这女子整天能在自己身边晃悠,是因为她的歌声吗?不!是因为她的厚脸皮!再看看她唱的什么歌!简直俗不可耐!可是为何听着听着他却觉得唯有此声方得他心。元气可爱的女乐师VS孤僻阴冷残暴的王爷
本是天之骄女却落入凡尘,揭开身世之谜,却不知一切终是天命……纵使再逆天改命也终是枉然,当她万般劫难浴火重生之后却又甘愿为族人永坠地狱……
星际文明,时空穿越,宇宙深处的阴谋,文明之间的猜疑和算计,宇宙秩序的平衡者!
从前她一直生活在黑暗中,直到她遇到了照亮她生命里的那束光……“何念,我会用我的一生来爱你”“白祁,我会一直爱你直到我生命结束的那一刻我仍就爱你。”
沈倦宁,当代美女社畜.因为刷视频跟杠精对骂彻夜最后猝死的奇葩。然后她老套的获得一个系统。系统告诉她,你只要在这万千小世界中改变你所附身的原炮灰恶毒女配的悲惨命运,且攒到足够积分就可以兑换一次重生回家的机会.大多数穿越者听到系统这样说不是选择抱主角大腿就是偷偷苟命得到积分,或者投靠反派让反派爱上自己打败主角最后赢得he结局白嫖积分。而沈倦宁就不同了:“去你妈的狗逼比男女主,去你妈的SM反派,你当我沈倦宁什么人,我会随波逐流吗?老子选择正面刚”然后系统就见识到了什么叫反套路第一人第一个小世界沈倦宁成了恶毒女配朝阳公主,而女主是个重生的。知道前世所发生的一切,准备揭穿恶毒女配的真面目,运用现代知识成为全国首富,得到众多美男芳心最后走上人生巅峰.沈倦宁:“开什么玩笑,爷会让你这么顺利,你不是知道前世发生什么吗?好啊!那我就设局让你知道什么叫聪明反被聪明误”第二个小世界沈倦宁成了路人甲炮灰沈倦宁:“好家伙,系统我现在连小boss都不是了吗?”既然原主不是反派。那我就替她成为这个世界的终极反派其他小世界待定,作者逻辑废.爽文,不要妄图跟搞笑女讲道理,我受的是伤,你丢的是命.
魔君 百人中我为王 千人中我为皇 万人中我为帝 亿人中我为君魔者是当如何?君者是当如何?
“阿时,若没有那件事,我们现在或许大概也会像别的恋人那般走进婚姻吧!”“笙笙,我说过,只要你愿意,我就一直在。”所以后来,他们并没有像十八岁所说的那样,“等你25岁,我便娶你”,但好在,27岁那年,她又重新站回了他身边。
一个放羊娃,机遇不断,由弱变强,大杀四方,一步步走向巅峰的故事。
作为一个中年失业男,孙和开局就穿越到了长平之战,面对尸山血海、秦赵的百万大军,孙和如何才能存活下去……
扬州纪家一夜之间被血洗满门只有纪家家主的年仅12岁儿子纪俞活了下来,夏家家主夏川念旧情把纪俞收为了义子这也正是夏泽宇(夏家家主的的儿子)和纪俞的孽缘的开始夏家本是玉石世家加上纪俞本身便有很高的鉴别天赋夏川便让夏泽宇和纪俞可所有人不知道的是纪俞早以喜欢了夏泽宇三年,十年后夏泽宇居然对纪俞告白了夏泽宇便告诉了他真相,真相大白后两人便在一起了,可纸终究是包不住火两人的关系还是被夏川发现,夏川没想到自己养了10年的义子居然跟自己的亲生儿子搞在了一起
神迹降临,觉醒之日到来,世人皆被神明的手笔震惊,却不知迎接他们的,将是另一种完全不同的人生……
澹台明镜,一位普通的世家子弟,每天的日常就是吃饭、睡觉、修炼,七岁以后还多了一项活动,就是域外天魔防御课。如果站在上帝视角看的话,他也许还有诸多奇奇怪怪的标签,比如死神光环,穿越者,域外天魔什么的,但是他柯南做的,关我澹台明镜什么事。幕后流,不人前显圣,主角是个懒惰的小胖墩,到本文完结的时候依旧是未成年,所以无CP。
(架空)张家村,村长家的单根独苗,现在家徒四壁,一穷二白,在机缘巧合下救了贵人,在他人资助下读书考取功名。从贫困潦倒的社会地位一步步跨越到士大夫阶层,改变家族的命运,为家族争光
我死了,变成鬼了。没有黑白无常来接我,也没有去阎王那报道。
她是大魏的嫡长公主魏宁则,是整个大魏权利最高的女人,掌管国玺,一人之下万人之上,奈何皇帝要她死,她可不会让皇帝好过,她一步一步踏上女帝之位,踩着无数白骨上的位
凃雄飞 姜聪 吴鑫怡 酸奶 曹配 陈大刚
本站只提供WEB页面服务,本站不存储、不制作任何视频,不承担任何由于内容的合法性及健康性所引起的争议和法律责任。
若本站收录内容侵犯了您的权益,请附说明联系邮箱,本站将第一时间处理。
© 2025-10-29 00:39:39 http://dgbhrubvf231.com/lvye/iisZIIC.html